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CONHEÇA O MOVIMENTO |
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01. Conheça o Movimento Bandeirante
A Federação de Bandeirantes do Brasil é uma instituição de educação não formal, sem fins lucrativos, filantrópica e não político partidária dirigida ao público infanto-juvenil, sem distinção de origem, raça, sexo, credo e quaisquer outras formas de discriminação, que, através de um programa co-educativo, aborda questões como: ecologia, voluntariado, cidadania, alimentação e nutrição, saúde preventiva e mobilização para com os problemas sociais.
Acreditamos que investindo na educação de crianças e jovens, transformando-os em cidadãos mais participantes, certamente estaremos contribuindo para a formação de adultos mais conscientes de seu papel na sociedade e convictos quanto à importância de sua participação na melhoria da sociedade em que vivem.
Trabalhamos com crianças a partir dos 6 anos, e jovens divididos em 4 faixas etárias para desenvolvimento dos programas. Uma vez dentro do Movimento, as crianças e jovens desenvolvem Programa do Ramo a que pertencem. O Movimento também está aberto a adultos voluntários que atuam na coordenação das atividades e direção da sua organização.
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02. Nossa História
O Movimento Bandeirante iniciou-se na Inglaterra em 1909, criado por Lord Robert Baden-Powell, coronel, militar inglês que defendeu Mafeking, na África do Sul, durante a guerra em 1899. Com suas experiências militares e de treinamento de jovens, lançou uma série de publicações destinadas ao público infanto-juvenil.
Em 1909 promoveu uma reunião de jovens (meninos) que utilizavam suas idéias de treinamento e exploração no Palácio de Cristal. Foi com grande surpresa que viu algumas irmãs desses meninos reivindicarem um Movimento com características próprias destinado a elas.
Com a ajuda de Agnes Baden-Powell, sua irmã, Robert Baden-Powell ajudou a organizar o Movimento Bandeirante na Inglaterra, o qual, mais tarde, com a colaboração de Lady Olave Baden-Powell, sua mulher, expandiu-se pelo mundo.
Em 13 de agosto de 1919 quando 11 jovens fizeram a primeira promessa bandeirante na cidade do Rio de Janeiro surgia oficialmente uma Instituição que marcaria sua existência formando cidadãos mais conscientes e ativos na sociedade.”
Em agosto de 1941 foi fundado o Distrito Piratininga, em seguida o distrito de Santos e finalmente o Jaraguá em outubro de 1942 quando então foi fundada a Região de São Paulo.
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03. Método Bandeirante
O Nosso Movimento tem um método de educação próprio baseado na vida em pequenos grupos (divididos por faixas etárias), na convivência entre jovens e adultos, na adesão a um compromisso pessoal e respeito a valores éticos, na convivência com a natureza, na busca constante de sua progressão, na simbologia característica do Movimento, no serviço comunitário e na educação pela ação.
O Método Bandeirante expressa, em seus elementos, o pensamento do fundador do Bandeirantismo, Lord Baden-Powell, e os princípios que o norteiam constituem a unidade de Ação do Bandeirantismo em todo mundo. Saibam quais são os elementos do método:
VIVÊNCIA DA PROMESSA E DO CÓDIGO
O ato de comprometer-se livremente diante de um Grupo torna a criança e o jovem responsáveis pela palavra dada, fazendo-os buscar permanentemente o aperfeiçoamento dessa promessa. A Promessa e o Código são um incentivo às crianças e aos jovens para viverem em harmonia com os valores morais, sociais, culturais e espirituais. Eles expressam de maneira compreensível os princípios Bandeirantes. Estes valores determinam a conduta moral e a busca de uma dimensão espiritual, além do mundo material.
VIDA EM EQUIPE
A vida em equipe é o elemento central do Método Bandeirante. Na equipe, a criança e o jovem ampliam as relações interpessoais, o exercício do pensamento democrático e do comportamento solidário e cooperativo. Sua grande força é favorecer o desenvolvimento da responsabilidade, da participação, da liderança e do auto controle, colaborando na formação do caráter e no conhecimento dos direitos e deveres.
APRENDER FAZENDO
Outro elemento do Método é o da Educação Ativa em que a aprendizagem se faz através da observação, experimentação e da atividade individual, permitindo à criança e ao jovem, por si mesmos, adquirirem habilidades e experiências, assim como, o desenvolvimento da sua auto-estima e criatividade. É a Educação pela ação.
SERVIÇO COMUNITÁRIO
O serviço na comunidade e a participação são uma expressão real dos princípios do Movimento e também um meio de formação. Aprender servindo é uma forma de conhecimento de si mesmo e do outro, de integração social efetiva, de estímulo à iniciativa e assimilação de valores, tais como: a justiça, a solidariedade e o respeito aos direitos dos outros.
CONVIVÊNCIA COM A NATUREZA
A convivência com a natureza possibilita a descoberta de si mesmo, como parte integrante do mundo físico e responsável pelo seu equilíbrio. O contato com o mundo natural leva a criança e o jovem à percepção de uma outra dimensão além da tecnologia e do conforto material.
AUTO PROGRESSÃO
O Método Bandeirante se expressa em um programa de atividades em Grupos e habilidades individuais progressivas. Tem como finalidade, satisfazer um desenvolvimento gradual e harmônico da criança e dos jovens, numa progressão de atitudes frente aos valores do movimento.
CONVIVÊNCIA ENTRE JOVENS E ADULTOS
Dentro do Movimento, o adulto se integra ao Grupo como elemento de apoio e animação, e coopera para garantir o espaço e favorecer a progressão permanente da criança e do jovem, mantendo-se consciente quanto ao seu papel de testemunha dos valores do Movimento. A autoridade adulta existe como um serviço para liberdade dos jovens.
SIMBOLOGIA
Os símbolos Bandeirantes são uma característica da unidade do Movimento, fazendo sua diferença em relação aos outros movimentos de juventude. Constituem um marco para cada etapa de progressão alcançada individualmente e em Equipe.
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04. Programa Bandeirante
O Programa de atividades dos Grupos Bandeirantes engloba seis áreas de atuação: conhecimentos bandeirantes e desenvolvimento de habilidades, cultura e atualidades, saúde e proteção ao meio ambiente, serviço comunitário, convivência e amizade e cidadania. Cada área possui atividades dinâmicas e criativas desenvolvidas com a participação de todas as crianças e jovens do Grupo.
Fique por dentro do Movimento e conheça as seis áreas do nosso Programa:
BANDEIRANTISMO E HABILIDADES
Cujos objetivos proporcionam um conhecimento e vivência dos conteúdos e da prática do Bandeirantismo, assim como o desenvolvimento de habilidades físicas motoras e de comunicação
CULTURA E ATUALIDADES
Proporciona o conhecimento, a experimentação e o desenvolvimento de atitudes e aptidões para a formação do senso crítico, estético e do espírito criativo. Procura despertar o interesse por outras culturas e pelas manifestações culturais à sua volta, assim como ampliar conhecimentos sobre a sociedade atual como forma de integração na comunidade.
PARTICIPAÇÃO NA COMUNIDADE E SERVIÇO
Área que procura estimular a integração social e a assimilação de valores tais como solidariedade, responsabilidade, justiça, respeito aos direitos dos demais através da prestação de serviços comunitários.
CONVIVÊNCIA E AMIZADE
Incentiva o convívio em harmonia nas relações interpessoais. Promove o respeito às diferenças. Amplia as relações de amizades e o conhecimento de novos amigos.
SAÚDE E MEIO AMBIENTE
Crianças e jovens são estimulados a conhecer aspectos importantes para sua saúde, segurança e formação de hábitos saudáveis de vida. Aprendem a conviver em harmonia com o meio ambiente: conhecendo-o, amando-o e preservando-o.
CIDADANIA
Proporciona a participação coletiva, levando os jovens a assumir responsabilidades e a conhecer seus direitos e deveres. O respeito a outras pessoas, suas tradições, simbologias e o bem comum também são aspectos abordados nesta área.
Faixas Etárias: 6 a 8 anos - Ciranda 9 a 11 anos - B1 12 a 14 anos - B2 15 a 18 anos - Guia
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05. Código e Promessa
O Movimento Bandeirante procura preparar crianças e jovens para atuarem como cidadãos, conscientes das tarefas que lhes cabem, no processo de transformação e aperfeiçoamento da sociedade. Os valores do Movimento Bandeirante estão expressos na Promessa e no Código.
PROMESSA Prometo, sob a minha palavra de honra, Que farei o melhor possível para: Ser leal a Deus e à minha Pátria, Ajudar o próximo em todas as ocasiões e Obedecer ao Código Bandeirante.
CÓDIGO Ser Bandeirante é.... 1. merecer confiança; 2. ser leal e respeitar a verdade; 3. servir o próximo em todas as ocasiões; 4. valorizar a estima e amizade; 5. ser amável e cortês; 6. ver Deus na criação e preservar a natureza; 7. saber obedecer; 8. enfrentar alegremente todas as dificuldades; 9. usar os recursos com sabedoria; 10. agir, pensar e ser coerente com os valores éticos.
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